TODOS Y TODAS TRABAJAMOS
EN EQUIPO
EL TRABAJO NOS INTEGRA,
La principal razón de ser maestra, es lograr que todos nuestros
estudiantes aprendan y que nadie se quede atrás, cuyo
objetivo será promover que la escuela ofrezca mejores oportunidades para aprender. Por
eso me propongo en mis alumnos y alumnas lograr aprendizajes que:
Permitan desarrollar capacidades para actuar en el mundo asumiendo retos,
en el plano personal, social, productivo y ciudadano.
Posibiliten
aprender a aprender con autonomía, eficacia y de manera permanente, lo que
significa ir ampliando y progresando en el desarrollo de las competencias y permitan desarrollarse
como personas.
Nosotros como maestras y maestros no podemos
trasmitir a los estudiantes mensajes desalentadores sobre su potencial de
aprendizaje, lo que nos puede llevar a que propongamos actividades demasiado
sencillas o de baja demanda cognitiva, por la creencia que los estudiantes no
podrán enfrentar tareas de mayor complejidad.
Es un reto cruzar la barrera de la
mediocridad y simplicidad y decir al finalizar el año escolar:
¡Todos pudieron hacerlo y nadie se quedó atrás!
¡Todos pudieron hacerlo y nadie se quedó atrás!
ESTIMADO COLEGA, ¿ASUMES EL RETO?
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